DESAFIO NATIONAL GEOGRAPHIC
O que é/Como participar?
“Inspirar as pessoas a cuidar do planeta.” Esse lema tem baseado as reportagens publicadas mensalmente em cada uma das 30 edições nacionais da conceituada revista National Geographic . Dos Estados Unidos ao Japão, da Ucrânia ao Brasil, da Bulgária à Turquia, todas as edições da National espalhadas pelo mundo têm se preocupado em revelar o planeta em toda sua diversidade natural, social e cultural. Por meio de fotos da melhor qualidade, gráficos, quadros, mapas e uma edição de texto rigorosa, suas reportagens têm como objetivo mostrar aos leitores o prazer que é descobrir, explorar, desbravar, investigar e conhecer o mundo. E, com isso, despertar entre eles o desejo de valorizar e preservar essa rica diversidade que se espalha pelo planeta.
O Desafio National Geographic 2009 está justamente baseado nesse espírito. Ele representa um grande concurso nacional de geografia, cujo maior objetivo é despertar entre os estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio o interesse por temas relevantes do mundo contemporâneo. O Desafio busca aferir o que os jovens aprenderam e como aplicam os conhecimentos de geografia para compreender a realidade cotidiana, em conexão com áreas e temas como história, cultura, meio ambiente, sustentabilidade, viagens e turismo.
Assim como em sua primeira edição, realizada em 2008, o Desafio está baseado em orientações para estudantes e professores e em uma Matriz de Referência que dispõem sobre diversos temas e assuntos. Entre eles estão as relações sociedade-natureza, os usos dos recursos naturais, a questão da sustentabilidade, cidades, patrimônios culturais da humanidade, as inovações nos sistemas de energia, transportes, comunicações e informações, a mobilidade espacial e a constituição de uma escala global de relações humanas, além de habilidades de leitura, produção e interpretação de mapas e textos em diferentes gêneros.
O conceito principal que norteia o Desafio National Geographic está assim expresso no Guia para Educadores, escrito pelo professor Roberto Giansanti, consultor pedagógico do concurso. “No projeto, os estudantes poderão examinar a diversidade natural, social e cultural dos diferentes espaços, reconhecendo também o significado social, econômico e cultural dos deslocamentos e valorizando o rico patrimônio cultural brasileiro mundial. De posse desses saberes, eles poderão avaliar e refletir sobre o curso do desenvolvimento das atividades humanas sob uma perspectiva crítica, ética, solidária e sustentável.”
A ideia é que estudantes e educadores mobilizem diferentes saberes para interpretar os mais variados cenários geográficos do Brasil e do mundo. E que reconheçam o papel de cada um ao cuidar de si, de sua comunidade e do mundo em que vivemos. A partir desse programa, os estudantes poderão aprender mais e se preparar para as diferentes etapas do Desafio .
Objetivos:
• Contribuir para a melhoria da qualidade de ensino na disciplina de Geografia e áreas afins;
• Propiciar o aperfeiçoamento de professores em escolas públicas e particulares, contribuindo para sua valorização profissional;
• Incentivar estudantes e educadores a reconhecer e avaliar as diferentes dimensões das relações sociedade-natureza, sob uma perspectiva crítica, ética, solidária e sustentável;
• Disseminar a cultura de viagem e o conhecimento sobre o potencial das viagens e do turismo no Brasil e no mundo;
• Estimular jovens estudantes, com seus núcleos familiar e escolar, a conhecer melhor o espaço, o país e o mundo onde vivem.
Como participar:
Os alunos não podem se inscrever individualmente. Para participar, primeiro é preciso que um professor-responsável inscreva sua escola. Pode ser o professor de geografia, de história, o coordenador pedagógico, o vice-diretor ou o diretor. Ao acessar a Ficha de Inscrição, ele terá que preencher os dados corretamente e escolher quais turmas participarão da prova.
Só podem concorrer alunos regularmente matriculados no oitavo e nono anos (antigas sétima e oitava séries) do Ensino Fundamental e na primeira série do Ensino Médio. Este educador passa então a ser o professor-responsável por todas as atividades do concurso na escola. Só ele terá uma senha exclusiva que permitirá o acesso à Área Restrita e fazer o download de materiais importantes, como a primeira prova e certificados. Mas ele não precisa trabalhar sozinho. Sugerimos que o envolvimento de toda a comunidade escolar nas atividades do concurso. Importante: uma mesma escola não pode se inscrever duas vezes.
Feita a inscrição, a grande missão do professor-responsável é estimular e incentivar os alunos a estudar e acompanhar o Calendário. Recomenda-se que ele acesse o site diariamente, onde são publicadas notícias de seu interesse, e estimule os estudantes a fazerem o mesmo. Depois da primeira prova, a ser realizada dia 10 de agosto, caberá a ele também cadastrar no site os alunos de sua escola que passaram para a Fase Regional. Como maior incentivo, se um de seus alunos estiver entre os 20 finalistas que disputarão a Fase Final, ele também será convidado a vir a São Paulo em novembro.
Como será o Desafio National Geographic:
* A Fase Local será realizada na própria escola dia 10 de agosto;
* A Fase Regional será realizada em dezenas de escolas-sede regionais distribuídas em várias cidades do Brasil no dia 19 de setembro;
* A Fase Final será realizada em São Paulo entre 12 e 15 de novembro.
Para saber mais detalhes, consulte o Regulamento. Para a Fase Final serão convocados os 20 estudantes com melhor desempenho da Fase Regional. Estes estudantes virão a São Paulo acompanhados pelo pai ou pela mãe e pelo professor-responsável pelo Desafio em sua escola. Na Fase Final, todas as despesas de transporte, hospedagem e alimentação serão cobertas pela Editora Abril e seus parceiros. Enquanto os estudantes farão as provas, os responsáveis e professores cumprirão uma extensa agenda cultural na cidade.
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